Kinder (aber nicht nur Kinder die sich „nicht spüren“; die sich wehtun und schreien wie am Spieß, obwohl es eigentlich gar nicht so weh tun dürfte, - oder eben genau umgekehrt, die nicht weinen, obwohl es höllische Schmerzen sein müssten; Kinder, die im Sommer ihren Pulli nicht ausziehen, weil sie nicht spüren, dass ihnen heiß ist; Kinder, die überall anecken „müssen“; die wie ein „Elefant im Porzellanladen“ durchs Leben stolpern,..
Zu all diesen und noch vielen Beispielen mehr gibt es praktische Tipps, die sich zuhause problemlos umsetzen lassen. Das „Wahrnehmungshaus“ von Ute Junge ist Grundlage für diesen Vortrag - anhand dessen wird sichtbar, dass die Wahrnehmungsbereiche quasi wie Bausteine aufeinander aufbauen - fehlt einer gibt`s Probleme.
„Ich fragte die Schnecke, warum sie so langsam wäre. Sie antwortete, sie hätte dadurch mehr Zeit, die Welt zu sehen.“